🇲🇽 Basado en el plan de estudios de la Nueva Escuela Mexicana (SEP)
Aprendiendo con Thiago
Lección 12 de 30
40%
Matemáticas

Números pares e impares

Objetivo

Distinguir pares de impares.

Pares e impares

Un número es par si se puede repartir en 2 partes iguales (termina en 0,2,4,6,8). Si no, es impar.

8 es par · 7 es impar · 20 es par.

✍️ Tu ejercicio

Di si son pares o impares: 14, 9 y 30.

¿Listo? Hazlo en una hoja, en tu cabeza, o cuéntaselo a alguien de tu familia.
Si tienes dudas, pregúntale a la Profesora Cielo (botón rojo abajo).